今天我要说的是一道非常非常好的中考物理电学实验题,这道中考物理题考查的是电学实验中的第一个最重要的实验:探究欧姆定律实验!全称为“探究电流与电压、电阻的关系”!

由于这道中考题汇聚了六大最常考电学知识点,成为了一道非常具有综合性的典型电学实验综合题!

我们直接来看这道中考物理题:

第一个知识点:滑动变阻器的连接方式及其画法注意事项!

也就是本题的第一问,要求把实物图连接完整,注意题意要求是当向右移动滑片时,电路中的电流变小,且导线不允许交叉。对于滑动变阻器的连接,一定要注意一上一下连接,其阻值大小取决于下接线柱。题意要求电路中的电流变小,即电阻要变大,那么滑动变阻器的滑片应该远离所连接的那个下接线柱。故本题应该连接左下接线柱。另外一定要注意,初学者甚至很多在二轮复习时的学生都易犯一个错:把导线连在了左下的“腿”上了,没有连接到左下“接线柱”上!这是一个要格外重视的小细节!为了防止出现阅卷老师误判的情况,还应该把所连接接线柱的导线先往下面延长画一下再拐弯,不要拐弯太早,以免让人看不清是否连在了接线柱上!具体如上图中所连接的方式。

第二个知识点:连接电路时,开关应该处于断开状态!

第三个知识点:电路故障问题!

如果把电流表和电压表的位置互换,由于电压表的内阻太大、相当于断路,其余的两个电阻都相当于导线,则电压表测量的是电源电压,其指针有明显偏转!此时电路中只有非常微弱的电流,电流表指针几乎不偏转。

也就是说以后只要遇到电压表的指针有明显偏转,电压表的示数很大,都代表其测量的是电源电压!

第四个知识点:电表读数问题!

关于电表读数,中考物理只考察电压表和电流表的读数,此类问题,一定要先看清楚所选量程为大量程还是小量程,再看清楚分度值!特别是分度值,很多中考生往往因为没看仔细分度值,甚至想当然,导致读数出错!另外,要注意电表读数是不需要估读的,其读数原则是“就近读数”!即指针靠近哪个整刻度,就读哪个整刻度线所代表的数值!中考物理需要估读的物理量只有长度!

第五个知识点:利用两种数学方法分析实验表格数据,得出物理结论!

在初中物理的各种实验中,分析数据主要有两种方法,一种是利用“数学函数方法”分析“实验表格数据”得出物理量关系;另一种是利用“数学坐标图像法”研究物理量关系!后者的误差更小,也是初中物理实验中最常采用的方法之一,也因此成为中考物理最常考的方法之一,其所用的描点法是一个非常有效的科学方法。

本题考查的是第一种方法,我们其实都知道了,三个量之间的比例关系。那么怎么证明其中两个物理量是成正比还是反比呢?我们通过数学函数的方法,在数学中,正比例函数是y=kx,也就是说y/x=k,很显然,只要两个物理量满足二者之比为常数,则其二者为正比关系。在数学中,反比例函数是y=k/x,也就是说xy=k,因此,只要两个物理量满足二者之积为常数,则二者为反比关系!

很显然,本题中的两个图表中的数据分别满足正比关系和反比关系,因此我们可以得出相应的物理结论!

第六个知识点:会辨别“实验统计数据”中哪些属于“误差”哪些属于“错误”!

本实验中,表2中的第四组数据属于拼凑数据,是错误数据,很多初中生朋友不会分析这组数据错在哪里,其实,虽然此数据中电阻和电流之积与其他相同,都是3V,但是,我们应该再仔细分析一下,题中的电源电压为6V,当定值电阻为25欧姆时,即便滑动变阻器的电阻达到最大,也只有20欧,根据串联分压公式,大电阻分担大电压、小电阻分担小电压,可知定值电阻两端的电压一定是大于3V的!也就是说,由于定值电阻阻值太大,或者说滑动变阻器的最大阻值太小,或者说电源电压太大,导致定值电阻两端的电压永远大于3V!因此这第四组数据是错误的!

而如果不想更换滑动变阻器,也不更改定值电阻阻值的话,那只有降低电源电压才能完成这组拼凑数据所对应的实验测量!

综上所述,中学生朋友们如果能够像本文一样每次做物理题时都能仔细研究,在改错时认真归纳,想不成为学霸都难!这一道中考物理题,六大知识点,每一个都应该牢记!

中学生朋友们,养成良好的归纳总结习惯吧,为了美好的未来,加油!

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